![Διαλογικές πρακτικές προς μια συμμετοχική προσχολική εκπαίδευση: Ένα μοντέλο υποστήριξης των εκπαιδευτικών|Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης Διαλογικές πρακτικές προς μια συμμετοχική προσχολική εκπαίδευση: Ένα μοντέλο υποστήριξης των εκπαιδευτικών|Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης](https://ejournals.epublishing.ekt.gr/public/journals/12/cover_issue_878_el_GR.jpg)
Διαλογικές πρακτικές προς μια συμμετοχική προσχολική εκπαίδευση: Ένα μοντέλο υποστήριξης των εκπαιδευτικών|Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης
![PDF) Η Τέχνη στην Προσχολική Εκπαίδευση: Εφαρμογές αρχών και ιδεών από τα Project Zero, Arts Propel και DBAE στο «νέο» νηπιαγωγείο του 21ου αιώνα | Asimina Katsouda - Academia.edu PDF) Η Τέχνη στην Προσχολική Εκπαίδευση: Εφαρμογές αρχών και ιδεών από τα Project Zero, Arts Propel και DBAE στο «νέο» νηπιαγωγείο του 21ου αιώνα | Asimina Katsouda - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/74080539/mini_magick20211102-23375-1puqead.png?1635854462)
PDF) Η Τέχνη στην Προσχολική Εκπαίδευση: Εφαρμογές αρχών και ιδεών από τα Project Zero, Arts Propel και DBAE στο «νέο» νηπιαγωγείο του 21ου αιώνα | Asimina Katsouda - Academia.edu
![PDF) Συλλογική Ενδυνάμωση μέσα από την Εκπαίδευση στον Οπτικό Πολιτισμό: Μία Κριτική Έρευνα Δράσης (Collective Empowerment through Visual Culture Education: A Critical Action Research) PDF) Συλλογική Ενδυνάμωση μέσα από την Εκπαίδευση στον Οπτικό Πολιτισμό: Μία Κριτική Έρευνα Δράσης (Collective Empowerment through Visual Culture Education: A Critical Action Research)](https://i1.rgstatic.net/publication/365173081_Syllogike_Endynamose_mesa_apo_ten_Ekpaideuse_ston_Optiko_Politismo_Mia_Kritike_Ereuna_Drases_Collective_Empowerment_through_Visual_Culture_Education_A_Critical_Action_Research/links/6367cae52f4bca7fd039b96c/largepreview.png)
PDF) Συλλογική Ενδυνάμωση μέσα από την Εκπαίδευση στον Οπτικό Πολιτισμό: Μία Κριτική Έρευνα Δράσης (Collective Empowerment through Visual Culture Education: A Critical Action Research)
![ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ / ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ / ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ](https://www.politeianet.gr/components/com_virtuemart/shop_image/product/BFE10676105BD5B8F3A30F838B29CF5E.jpg)
ΟΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ / ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ
![Ενίσχυση Προσχολικής Εκπαίδευσης (Σχολικά έτη: 2018-2019 έως 2021-2022) – Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Ενίσχυση Προσχολικής Εκπαίδευσης (Σχολικά έτη: 2018-2019 έως 2021-2022) – Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού](https://www.epiteliki.minedu.gov.gr/wp-content/uploads/2018/09/1_NHPIAGOGEIO_scaled.jpg)